Борис Владимирович Заходер -
один из самых любимых детских писателей.
И чтобы побольше узнать о нем, к нам в гости мы пригласили
нашего давнего друга из Детской библиотеки –
Анну Васильевну, которая вместе с ребятами отправилась
в интересныей мир художественной литературы.
Сегодня самые старшие дошкольники побывали
в стране Вообразилии!
Ничто так не формирует личность ребенка, как пример друхих,
| Общие документы | |
|---|---|
| Устав образовательной организации | Посмотреть/скачать |
| Правила внутреннего распорядка обучающихся | Посмотреть/скачать |
| Правила внутреннего трудового распорядка | Посмотреть/скачать |
| Коллективный договор | Посмотреть/скачать |
| Отчет о результатах самообследования | Посмотреть/скачать |
| Предписания органов, осуществляющих государственный контроль в сфере образования, отчеты об исполнении таких предписаний (до подтверждения органом, осуществляющим государственный контроль (надзор) в сфере образования, исполнения предписания или признания его недействительным в установленном законом порядке) | Нет |
| Локальные акты | |
|---|---|
| Порядок приёма на обучение по образовательным программам дошкольного образования | Посмотреть/скачать Посмотреть/скачать |
| Режим занятий обучающихся | Посмотреть/скачать |
| Формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся | Посмотреть/скачать |
| Порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся | Посмотреть/скачать |
| Порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся | Посмотреть/скачать |
| Документ, определяющий политику образовательной организации в отношении обработки персональных данных, и сведения о реализуемых требованиях к защите персональных данных | Посмотреть/скачать |
| Другие локальные акты | Постановление о закрепленных территориях (сады).pdf Положение о персональных данных работников 2025.pdf 2025_Политика_об_обработке.pdf |










