08.08.

День воды

09.08.

День книги

10.08.

День ветра

11.08.

День Солнца и радуги

12.08.

День земли и цветов

• Опыты и эксперименты: «Волшебная водичка!», «Испарение», «Пар
  – это вода» 

• Рисование «Морские просторы»

• Цикл тематических бесед: «Значение воды в жизни человека и растений», «Водные просторы»

• Рассматривание плаката «Круговорот воды в природе»

• Беседа «Береги воду»

• Наблюдения: «Путешествие капельки» (свойства воды, разные её состояния, роса, лужа, дождь, река, пруд, болото и т, д.)

• 9 августа – «Всемирный день книголюбов!» - экскурсия в библиотеку (фото-, видео-), чтение

• Выставка «Мои любимые книги»

• Создание книжки-малышки «Сказочная природа»

• Чтение любимых книг, обсуждение  «Откуда приходит книга»

• Труд «Ремонт детских книг: поможем малышам»

  
  

• Опыты и эксперименты: «Воздушные чудеса»

• Беседа: «Воздух в нашей жизни», «Воздух в жизни растений и животных», «Без чего не проживешь?»

• Фонограмма «Шум леса», «Ураган»

• Фотоальбом природных явлений «Ветер, смерч, ураган»

• Изготовление вертушек-игрушек

  
  

• 
  Беседы о значении солнца, воды, воздуха для всего живого на Земле: человека, флоры и фауны

• Опыты и эксперименты: «Солнечные зайчики!», «Радуга»

• Спортивные развлечения: «Солнечные зайчики!»

• Беседа «Когда я увидел радугу»

• Экспериментирование «Создаем радугу».

• Рисование «Радужная история»

• Составление спектра радуги из воздушных шаров

• Д/игры: «Соберем радугу», Соберем цветик – семицветик»

  
  ​

  
  
  

• Развлечение: «Музыкальная шкатулка»

• Беседы: «Что у нас под ногами», «Живая земля»

• Д/игра: «Что растет в саду, в огороде?»

• Разучивание пословиц о труде

• Рисование: «Цветущий сад», «Цветочная поляна»

• Наблюдение: «Цветочная мозаика» (знакомство с цветами на клумбе), «Друзья цветов» (за насекомыми над цветами), «Сорняки».

• Стихотворения о цветах, сказки о цветах

• Отгадывание загадок о цветах.

•